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新媒体专业属于传统教育人才培养的空白，是新兴产业市场崛起的急需。目前中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，新媒体产业将具有巨大的发展前景。重庆开展新媒体运营专业的不多，其中重庆市轻工业学校的新媒体运营是主要专业之一，重庆市轻工业学校的介绍及新媒体专业的发展方向。
重庆市轻工业学校简介
重庆市轻工业学校建于1960年，为重庆地区唯一具有轻工行业特色的公办国家级重点中职学校，现直属重庆市经济和信息化委员会领导，系重庆市首批中职教育改革发展示范学校、中职教育“双优”项目建设学校、重庆市中职学校校园文化特色学校、重庆市文明单位。学校设有重庆市中职教师实践培训基地、重庆市创意产业基地、重庆市中职学校众创空间、高水平专业化产教融合实训基地、重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。
学校校园占地237亩，校舍建筑面积10万余平方米；开设工艺美术、食品检测技术、模具制造技术、汽车制造与检修、工业机器人应用、电子与信息技术、物联网应用技术、电子商务、会计、学前教育、老年人服务与管理等20余个专业；其中工艺美术、模具制造技术、物联网应用技术为市级示范校重点专业; 电子商务、汽车制造与检修和会计专业为市级重点特色专业；模具制造技术为重庆市现代学徒制试点专业、老年人服务与管理为市级紧缺骨干专业、模具制造技术和汽车运用与维修为市级高水平骨干专业。学校现有教职工300人,其中专任教师200余人,在校学生7000余人。
新媒体专业培养目标及发展方向
网络迅勐发展给我们的生活带来了巨大的变化，媒体的革新从报纸、广播、电视等传统媒体，到集几大传统媒体功能于一体的融媒体，比如互联网、智能手机、IPTV等新媒介载体的出现，微信、微博、直播平台、视频网站、VR等的普及运用日益渗透和影响着人们的生活，新媒体产业日益成为中国特色社会主义经济建设的重要组成部分，伴随着文化产业发展与中华民族文化复兴，发挥着重要的作用并受到关注。
①新媒体设计方向：
本方向主要培养具备网络基础知识与基本计算机技能，具备应用融媒体设计软件和相关工具进行制作、分析与开发能力，具备全媒体制作的相关技术及经验，参与新基建，能够适应全媒体时代新媒体设计工作的应用技术型人才。
②新媒体传播方向：
本方向主要培养具备网络与新媒体传播基础理论知识和营销知识，掌握网络信息处理流程，具备融媒体策划、运营、内容产出的基本能力，能够适应全媒体时代融媒体传播工作的应用技术型人才。
科创新媒体教学优势：
学生通过公共基础课程学习，形成职业岗位所需的基本能力和素养;通过设计基础和新媒体赏析课程的学习，形成从事新媒体行业的职业能力;通过设计软件的学习，形成从事平面广告、影视艺术、网页设计的专业能力;根据自身兴趣爱好和个性特长，在学科课程中偏重一个专业方向课程进行学习领域的拓展，提高自身专业水平能力，满足自身深造和特长发展的需要。教育实践和社会实践贯穿于教学过程的始终，实现教学过程的全程实践。坚持“课程实践、专项实训”支撑单项能力的培养。
科创技工学校新媒体专业已建立了校、教研室等层次的专业管理机构。教学管理机构结构合理，对教师教学实行校、教研室交叉管理，形成了层次分明、分工科学、职责明确、人员到位、管理规范、运行稳定、制度健全的专业管理体系。
充分挖掘了实训基地的功能，有计划分期分批组织学生到实训基地开展课题实践、专业观摩、专业认识和专业实习等各项实训活动，同时还聘请实训基地富有教学实践经验的工作人员指导实践，参与实训的管理。
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