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安庆皖江中等专业学校招生、招生专业有哪些？大家选择学校就读时，通常会考虑该学校是否开设了自己感兴趣的专业，和该专业的招生情况。这样才能衡量是否适合自己就读。下面是学来帮教育网给大家收集的安庆皖江中等专业学校的招生专业信息，仅供大家参考，祝同学们都能选到自己满意的学校。
安庆皖江中等专业学校现有教职员工152人，其中专任教师98人，在98名教师中基础课、专业课教师达到本科以上学历的占94%，中高级职称教师占50%以上，专业教师51人，“双师型”教师30人，专职实训指导教师8人。学校开设有园林专业、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、会计、导游服务、社会文化艺术（学前教育方向、文秘、物流服务与管理、服装设计与工艺等专业。
一、园林专业
培养目标：本专业面向园林企事业单位，培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好职业道德和创业精神，掌握与本专业必备的文化知识，具有较强的专业技能，熟悉园林企业生产流程和组织管理，从事园林工程施工与管理，绿地规划、小型园林设计，园林植物生产、栽培养护等方面工作的高技能人才。
主干课程：化学、农业生物技术、植物生产与环境、植物保护技术、计算机基础、CAD，
就业方向：园林规划设计与施工、园林工程招投标与预决算、园林建筑工程、园林工程监理
对应职业（岗位）：草坪建植工、园林植物保护工、花卉园艺工、盆景工、假山工、景观设计师、花艺环境设计师
二、机电技术应用
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：电工电子技术与技能、机械基础、机械制图、计算机基础、CAD
就业方向：机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销
对应职业（岗位）：机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
三、汽车运用与维修
培养目标：本专业培养适应新型工业化需要的德、智、体、美全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握专业基础理论知识和良好的职业道德素质，具有较强的汽车维修能力，在汽车检测、汽车维修、汽车生产制造、汽车整车销售、汽车配件销售等企业从事车辆维护接待、检测接待、修理接待、整车销售、配件销售等方面具有良好的职业道德的高素质多技能并有明确职业岗位定位的中级技能型人才。
主干课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电工电子技术、汽车空调构造与维修、计算机基础、CAD
就业方向：汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
对应职业（岗位）：汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修工
四、计算机应用
培养目标：本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程：计算机基础、计算机组成与原理、数据库、FLASH、Photoshop、CAD、3DMAX
就业方向：办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
对应职业（岗位）：计算机操作员、打字员、电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
五、会计
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握企业、非营利组织单位会计岗位及相关岗位必备的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任企业、非营利组织等单位会计与财务管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程：基础会计、统计基础知识、财政与税务基础、会计电算化、Photoshop、计算机基础、市场营销
就业方向：企业会计、金融业会计、政府会计、非营利组织会计、税务代理
对应职业（岗位）：会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务员、收银员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员
六、导游服务
培养目标：本专业主要培养社会建设需要的具有良好政治思想品德素质，身体健康，在服务与管理第一线从事酒店前厅服务，客房服务、餐饮服务、康乐服务、旅行社门市、导游服务、计调、外联与管理等工作，具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神，具备酒店基层管理能力，旅行社管理能力，旅游景区管理能力，旅行社门市管理能力，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。
主干课程：旅游概论、中国旅游地理、导游业务、舞蹈、美术、计算机基础、礼仪基础
就业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
对应职业（岗位）：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联
七、社会文化艺术（学前教育方向）
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求，德智体美等方面全面发展，具有综合职业素养和能力，能胜任幼儿教育、文化机构、望江挑花等工作的劳动者和中初级实用型人才。
主干课程：键盘乐器演奏基础、舞蹈、美术、声乐、幼儿教育心理学、幼儿卫生学、计算机基础、礼仪基础
就业方向：面向望江县及全国各地幼儿园、早教培训机构、社区幼教机构、儿童社会工作者、社会文化音乐、美术、舞蹈以及望江挑花研发传承等方向就业。
对应职业（岗位）：幼儿园教师、幼儿教育工作者、文化馆业务专干、乡镇（社区）文化站辅导员、文化产业员工、文化经营从业者、社会文化指导员、望江挑花产业员工。
八、文秘
培养目标：本专业坚持立德树人，面向企事业单位，培养从事秘书、文书、档案管理、信息处理、客户服务、计算机文字处理、会务服务、办公室事务管理等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程：文书与档案管理基础、秘书基础、计算机基础、礼仪基础、职场沟通、法律基础
就业方向：商务秘书、行政秘书、会务会展秘书
对应职业（岗位）：秘书、计算机操作员、公关员、网络编辑员、行政业务办公人员
九、物流服务与管理
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设要求，懂得现代物流的基本理论和理念，熟悉现代物流技术基本操作规程，掌握仓储、配送、装卸搬运、包装、运输、流通加工等基本操作技能，具有一定的现代物流信息技术运用能力，能在制造业、流通业以及各类物流企业从事国内、国际物流等工作的技术应用型专门人才。
主干课程：物流基础、市场营销、物流运输、基础会计、统计基础知识、财政与税务基础、会计电算化、Photoshop、计算机基础
就业方向：仓储与配送、运输业务、港口物流、快递业务、物流客户服务、回收品物流
对应职业（岗位）：冷藏工、保管员、理货员、商品储运员、商品养护员、保鲜员、商品护运员、医药商品储运员、出版物储运员
十、服装设计与工艺
培养目标：培养学生能适应社会主义现代化的需要，德、智、体、美全面发展的，热爱本专业岗位，具有一定现代科学文化素养，具有服装各专业所必须的理论、技术、技能，有独立工作能力，并能自求新知，在服装行业的特定环境下，具备一定的创业能力，不断适应现代化服装产业发展的服装设计、服装生产与管理的实用型技术人才。
主干课程：服装美术设计基础、服装设计、服装结构制图、服装缝制工艺、计算机基础、Photoshop、CorelDRAW
就业方向：成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销
对应职业（岗位）：服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师
上面就是关于安庆皖江中等专业学校的招生专业情况，不知道是否有适合你的专业。不过无论学什么学生对待学习要全力以赴，现在的努力是为了以后的轻松，并且越努力越幸运，机会也会变得更多，让你有更大的前途。
| 热门专业 | 招生对象 | |
|---|---|---|
| ● | 机电技术应用 | 初中毕业生 |
| ● | 物流服务与管理 | 初中毕业生 |
| ● | 学前教育 | 初中毕业生 |
| ● | 园林技术 | 初中毕业生 |
| ● | 文秘 | 初中毕业生 |
| ● | 导游服务 | 初中毕业生 |
| ● | 服装设计 | 初中毕业生 |
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学校地址：安徽省望江县华阳镇翠岭街1号（城区大转盘向翠岭方向1000米处）
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